Розов М. А. От зерен фасоли к зернам истины. // Вопросы философии, 1990. — № 7. — С. 42-50.
Розов А.И. Стремление к превосходству как одно из основных влечений. Психологический журнал. 1993. Том 14. № 6 . С. 133-141.
Розен Г. Я. Самосознание как проблема социальной перцепции. — В кн.: Вопросы психологии познания людьми друг друга и самосознания. Краснодар, 1977.
Розен Г. Я. Психология познания как самостоятельное направление исследований. — В кн.: Зарубежные исследования по психологии познания. М., 1977.
Роджерс Карл. Несколько гипотез, касающихся помощи в росте личности. // Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.: Прогресс, 1994. С.74-79.
Роджерс К. Эмпатия. Rogers С. R. Empatic: an unappreciated way of being // The Counseling Psychologist. 1975. V. 5, N 2. P. 2—10.
Роджерс К. Что значит "становиться человеком". // Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.: Прогресс, 1994. С. 153-171.
Роджерс К. Полноценно функционирующий человек. //. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.: Прогресс, 1994. С. 234-247.
Роджерс К. Клиенто-центрированный /человекоцентрированный/ подход к терапии. 1998.
Роберт Джонсон "ОНА" Глубинные аспекты женской психологии Перевод В. Мершавка.
Рибо Т. Психология внимания. СПб.: Изд–во Ф. Павленкова, 1890. 126 с.
Рибо Т. Воля в ее нормальном и болезненном состояниях. СПб.: Изд–во В.И. Губинского, 1894. 191 с.
Рерих Е.И. Основы буддизма. Сибирское Рериховское общество Донецк 1994.
Репина Н.В. Основы клинической психологии. Ростов-на-Дону, 2003. 480 с\ .
Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. (M.,1979.).
Реан А. А., Коломинский Я. Л. Социальная педагогическая психология. — СПб., 1999.
Реан А. А. Агрессия и агрессивность личности.—СПб., 1996.
Рвачёва Л.В. Развитие творческих способностей у детей младшего школьного возраста.
Рамишвили Г.В. К вопросу о неосознаваемой активности языка //. Бессознательное Тб., Мецниереба 1978.
