Сысенко В. А Супружеские конфликты. - М.: Мысль, 1989. - 173 с.
Сыдыкбекова Д.Т. Речевые ошибки в их отношении к сфере бессознательного.//Бессознательное Тб., изд- во Мецниереба 1978.
Съедин СИ. Основы управления. - М.: ТА, 1996.
Сулимова Т.С. Социальная работа и конструктивное разрешение конфликтов. - М.: Изд. ин-та практ. психологии, 1996. - 175 с.
Субботский Е. В. Генезис личностного поведения у дошкольников и стиль общения. — Вопр. психологии, 1981, №2.
Стругацкий А.Н., Стругацкий Б.Н. Понедельник начинается в субботу.
Столица З.К. Воспитание внимания. П., М.: Изд–во М.О. Вольф, 1915. 74 с.
Столин В.В. Самосознание личности М.: МГУ 1983.
Столин В. В., Пузова С. В. Эмоционально-ценностное; отношение к себе и другому у члена Клуба знакомств. – Учен. зап. Курск. пед. ин-та, 1982.
Столин В. В., Кальвиньо М. Метод анализа личностных смыслов как теоретическая проблема. — В кн.: Развитие эргономики в системе дизайна. Тезисы Всесоюзной конференции. Баржоми, 1979.
Столин В. В., Кальвиньо М. Личностный смысл: строение и форма существования в сознании.— Вестн. Моск. ун-та. Сер. XIV. Психология, 1982, № 3.
Столин В. В., Друцкая Л. Н. Инвариантность восприятия размера и расстояния. — Вестн. Моск. ун-та. Сер. XIV. Психология, 1977, № 1.
Столин В. В. Семья как объект психологической диагностики и неврачебной психотерапии. — В кн.: Семья и формирование личности. М., 1981.
Столин В. В. Психологические основы семейной терапии. — Вопр. психологии, 1982, № 4.
Столин В. В. Проблемы значения в акте восприятия и единицы чувственного образа. — Эргономика. Труды ВНИИТЭ, 1973, вып.6.
Столин В. В. Проблема самосознания личности с позиции теории деятельности А. Н. Леонтьева. — В кн.: А. Н. Леонтьев и современная психология. М., 1983.
Столин В. В. Новый метод диагностики внутриличностных мотивационных противоречий. — В кн.: Тезисы научных сообщений советских психологов к XXII Международному конгрессу психологов. М.,1980.
Столин В. В. Исследование эмоционально-ценностного отношения к себе с помощью методики управляемой проекции. — Пеихол. журн., 1981, № 3.
Столин В. В. Когнитивно-мотивационная структура лнчности и отношение к другим людям. – В кн.: Взаимодействие коллектива и личности в коммунистическом воспитании. Таллин, 1979.
Столин В. В. Исследование порождения зрительного пространственного образа. — В кн.: Восприятие и деятельность. М., 1976.
Столин В. В. Внутренние преграды и конфликтные личностные смыслы. — В кн.: Тезисы VIII Закавказской конференции конференции психологов. Ереван, 1980.
Степаненкова В. М. Понятие социального конфликта в теории Р. Дарендорфа // Социологические исследования, 1994, — № 5. — С. 141-142.
Стаут Дж.Ф. Аналитическая психология. Т. 1. М., Пг.: Нижполиграф, 1923. 384 с.
Спиркин А. Г. Сознание и самосознание. М., 1972.
Спиллман К.Р., Спиллман К. Образы врага и эскалация конфликта//Исследование международных конфликтов. - 1991. - № 3. - С. 61-82.
Спиваковская А. С. Обоснование психологической коррекции неадекватных родительских позиций. — В кн.: Семья и формирование личности. М., 1981.
Соснин В. А. Урегулирование и разрешение конфликтов: проблема посредничества в прикладной исследовательской практике Запада // Психологический журнал, 1994. — № 5. — С. 130-141.
Сорокин П. Долгий путь. Автобиографический роман. — Сыктывкар, 1991.
Солсо Р. Введение в когнитивную психологию. Р.Л.Солсо. Когнитивная психология. .
Солсо Р Л. Когнитивная психология 1996.
Соловьев В.С. Оправдание добра.
Солдатова Г. У. Этничность и конфликты на Северном Кавказе (социально-психологический аспект) // Конфликтная этничность и этнические конфликты. — М„ 1994. — С. 126-142.
Солдаткин В.А. Церебральные органические психические расстройства у ликвидаторов последствий аварии на Чернобыльской атомной электростанции: клиника, психопатологическая структура, динамика.
Соколова Е.Д., Березин Ф.Б., Барлас Т.В. Эмоциональный стресс: психологические механизмы, клинические проявления, психотерапия. // MateriaMedica. 1996. N 1(9). С. 5—25 (с сокращ.).
Соколова Е.А. Влияние межличностного конфликта на эффективность взаимодействия педагога с коллективом старшеклассников: Дис... канд. психол. наук. - М., 1992. - 179 с.
Соколова Е. Т. Проективные методы исследования личности. М., 1980.
Соколова В. В. "Культура речи. Культура общения" М. , 1989.
Соколов Э. В. Культура и личность. — М.: Наука, 1972.
Соколов Е.Н. Механизмы памяти. Опыт экспериментального исследования. М.: Изд–во Моск. ун–та, 1969. 175 с.
Соколов Е.Н. Восприятие и условный рефлекс. М.: Изд–во Моск. ун–та, 1958. 332 с.
Собчик Л.Н. Психология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики.— СПб.: Издательство «Речь», 2003. — 624 с: ил.
Собчик Л.Н. Диагностика межличностных отношений. - М.: МКЦ, 1990. - 47 с.
Снежневский А.В. Руководство по психиатрии.
Снежневский А.В. Руководство психиатрии /Под ред. А. В. Снежевского. — Т, 2. — М.: Медицина, 1983, 544 с.
Снежневский А.В. Лекции по общей психопатологии.
Снегирев В.А. Психология. Харьков: тип. А. Дарре, 1893. 700 с.
Смит М. Тренинг уверенности в себе. — СПб., 1997.
Смирнов С. Д. Психология образа : проблема активности психического отражения . Московский университет, 1985 г.
Смехов В. А. Опыт психологической диагностики и коррекции конфликтного общения в семье // Вопросы психологии, 1985. — № 4. — С. 83-92.
Смелзер Н. Социология. — М., 1994.
Славина Л.С. Дети с аффективным поведением. - М.: Просвещение, 1965.
Скотт Дж. Г. Конфликты, пути их преодоления. - Киев: Внешторгиздат, 1991. 191 с.
Ситарам К., Когделл Г. Основы межкультурной коммуникации // Человек, 1992. — № № 2-5.
Синеок В. В. Межличностные конфликты у курсантов и пути их разрешения: Дис... канд. психол. наук. - М.: МКЦ, 1997.
Симонов П. В. Предисловие / / П. М. Ершов. Режиссура как практическая психология. — 1972.—С. 9-14.
Симонов В.П. Отражательно-оценочная функция эмоций. // Симонов П.В. Эмоциональный мозг. М.: Наука, 1981. С.19—23, 27 (с сокращ.).
Силантьев И.В. Дихотомическая теория мотива.
Сикорский И. Всеобщая психология с физиогномикой. Киев: Тип. С.В. Кульженко, 1904. 576 с.
Сидоренко Е. В. Хрящева Н. Ю. Межличностное общение / / Психология / Под ред. А. А. Крылова. — М., 1998. — С. 336-355.
Сидоренко Е. В. Опыты реориентационного тренинга. — СПб.: Институт тренинга, 1995.
Сидоренко Е. В. Личностное влияние и противостояние чужому влиянию // Психологические проблемы самореализации личности / Под ред. А. А. Крылова, Л. А. Коростылевой. — СПб., 1997.—С. 123-142.
Сеченов И.М. Избранные произведения.
Сеченов И. М. Избранные философские и психологические произведения. М., 1947.
Сергей Леонидович Рубинштейн Очерки, воспоминания, материалы. — М.: Наука, 1989.
Сенокосов Ю.П. О философе и его работе. Вопросы философии, 1991, №5 С. 3-25.
Селли Дж. Педагогическая психология. М.: Изд–во т–ва “Мир”, 1912. 626 с.
Секей Л. К проблеме доступности решения задач и магическое тестирование //Психология мышления (сборник переводов с нем. и англ.) М., Прогресс1965.
Седракян С. А. Роль семьи в формировании профессии среди рабочих династий. — В кн.: Семья и личность. Тезисы докладов Всесоюзной конференции. М., 1981.
Северцов А. Н. Эволюция и психика. Психологический журнал, 1982, № 4. С. 149-159.
Свядощ А.М. Неврозы М, "Медицина 1982.
Свенцицкий А. Л. Социальная психология управления. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1980.
Свами Рамаянда КРИЙЯ-ЙОГА.
Сахарный Л.В. Из истории психолингвистики. //введение в психолингвистику. Лекция II.
Сафронов А.Г. Cоциально-индуцируемые неврозы. Вестник Харьковского Государственный университет "Актуальные вопросы философии науки и современных технологий", № 388, 1997.
Сафонов Т. Е. Число детей в семье и репродуктивные ориентации. — В кн.: Семья и личность. Тезисы докладов Всесоюзной конференции. М., 1981.
Сафин В.Ф. Устойчивость самооценки и механизм ее сохранения. — Вопр. психологии, 1975, № 3.
Сатир В Как строить себя и свою семью? М. Педагогика-пресс.
Сандомирский М.Е., Белогородский Л.С., Еникеев Д.А. Периодизация психического развития с точки зрения онтогенеза функциональной асимметрии полушарий. В сб.: Современные проблемы физиологии и медицины. Уфа: Башкирский Гос.мед.университет, 1997 – 129 с. – С.
Самуэлс Э. Разработка юнгианской типологии (приложение к главе 3). «Юнг и постъюнгианцы» М. 1997, с. 143-149, издательство «ЧеРо».
Савонько Е. И. Оценка и самооценка как мотивы поведения школьников разного возраста. - Вопр. психологии, 1969, № 4.
С. В. Баныкина. Педагогическая конфликтология: состояние, проблемы исследования и перспективы развития // Современная конфликтология в контексте культуры мира. Москва, 2001. СС. 373-394.
